Блок №1
Физиология ЦНС и висцеральных систем организма
В данном блоке будут рассмотрены 3 модуля: модуль нервной системы, психофизиологии и висцеральных систем организма.
Преподаватели блока: Меркурьев Владимир Александрович список преподавателей
Студенты получат основы строения нервной ткани, центральной и периферической нервной системы. Будут обладать знаниями от истории изучения до уровней организации организма. Каждый слушатель получит детальное разъяснение о физиологии стресса, эмоций и психофизиологических основах, которые необходимы в практике психолога-консультанта.
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
1. История изучения работы нервной системы. Уровни организации организма.
2. Строение и функции нервной ткани. Потенциал покоя и действия нервной клетки. Синапсы.
3. Химическая организация головного мозга.
4. Рефлекс. Классификация рефлексов. Рефлекторный принцип регуляции работы организма.
5. Понятие о ВНД. Понятие о доминанте. Высшие психические функции (сознание, память, мышление, речь, эмоции).
6. Стресс и его механизмы возникновения. Развитие стресса по Анохину.
7. Эндокринная система. Виды и механизм действия гормонов. Основные нарушения эндокринной системы.
8. Сердечно-сосудистая система. Основные заболевания. Механизм развития нарушения ССС под действием стресса.
9. Эмоции: классификация эмоций. Первичные и вторичные эмоции. Центры эмоциональных реакций в структурах лимбической системы. Нейрохимия эмоциональных реакций.
10. Мозг и принятие решений. Свобода воли.
11. Психофизиология потребностей. Теория П.В. Симонова.
Преподаватели блока: Меркурьев Владимир Александрович список преподавателей
Студенты получат основы строения нервной ткани, центральной и периферической нервной системы. Будут обладать знаниями от истории изучения до уровней организации организма. Каждый слушатель получит детальное разъяснение о физиологии стресса, эмоций и психофизиологических основах, которые необходимы в практике психолога-консультанта.
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
1. История изучения работы нервной системы. Уровни организации организма.
2. Строение и функции нервной ткани. Потенциал покоя и действия нервной клетки. Синапсы.
3. Химическая организация головного мозга.
4. Рефлекс. Классификация рефлексов. Рефлекторный принцип регуляции работы организма.
5. Понятие о ВНД. Понятие о доминанте. Высшие психические функции (сознание, память, мышление, речь, эмоции).
6. Стресс и его механизмы возникновения. Развитие стресса по Анохину.
7. Эндокринная система. Виды и механизм действия гормонов. Основные нарушения эндокринной системы.
8. Сердечно-сосудистая система. Основные заболевания. Механизм развития нарушения ССС под действием стресса.
9. Эмоции: классификация эмоций. Первичные и вторичные эмоции. Центры эмоциональных реакций в структурах лимбической системы. Нейрохимия эмоциональных реакций.
10. Мозг и принятие решений. Свобода воли.
11. Психофизиология потребностей. Теория П.В. Симонова.
Блок №2
Психиатрия для психолога-консультанта
На данном блоке наши студенты получат основы психиатрии, которые необходимы в практике психолога-консультанта. Помимо методов диагностики, какие бывают концепции и методы коррекции психопатологии, большой упор делается на дифференциальную диагностику. Нам важно, чтобы наши выпускники, умели взаимодействовать с врачом-психиатром и знали, когда необходима фармакотерапия.
Преподаватели блока: Потанин Сергей Сергеевич список преподавателей
Студенты получат основы строения нервной ткани, центральной и периферической нервной системы. Будут обладать знаниями от истории изучения, до уровнях организации организма. Каждый слушатель, получит детальное разъяснениях о физиологии стресса, эмоций и психофизиологических основах, которые необходимы в практике психолога-консультанта.
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
Преподаватели блока: Потанин Сергей Сергеевич список преподавателей
Студенты получат основы строения нервной ткани, центральной и периферической нервной системы. Будут обладать знаниями от истории изучения, до уровнях организации организма. Каждый слушатель, получит детальное разъяснениях о физиологии стресса, эмоций и психофизиологических основах, которые необходимы в практике психолога-консультанта.
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
- Введение в курс, особенности психиатрии, проблематика. Общая и частная психопатология
- Шизофрения, вялотекущая шизофрения, другие психотические расстройства. БАР. Депрессия
- Генерализованное тревожное расстройство и паническое расстройство
- Обсессивно- компульсивное расстройство. Соматоформные расстройства
- ПТСР. РПП (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
- Расстройства личности. Психофармакология
- Нелекарственные методы лечения, психотерапия
Блок №3
Физиология функциональных систем организма
В блоке будут рассмотрены 7 дисциплин: Кардиология. Неврология. Гастроэнтерология. Гематология. Пульмонология. Эндокринология. Сомнология.
Бывают клиенты, которые думают, что они вот-вот умрут из-за инсульта или остановки сердца. Зачастую оказывается, что это лишь проявление панической атаки, и проблему можно решить с помощью психотерапии. А бывает так, что человек жалуется на то, что ему сложно вставать по утрам, он чувствует упадок сил и занятия не приносят ему удовольствия. Клиент может думать, что у него депрессия, но на деле оказывается, что он столкнулся с истинной органической патологией. Если вовремя не распознать проблему и не отправить человека к врачу — он может умереть.
Проблема в том, что сегодня многие врачи лечат панические атаки таблетками, а психологи железодефицитную анемию разговорами. В этом блоке опытные врачи научат вас отличать проявления тревожно-фобических расстройств от реальных проблем со здоровьем. Вы сможете вовремя обнаружить проблему и помочь человеку, отправив его на обследование к нужному врачу.
Преподаватели блока: Баймуканов Азамат Маратович. Трофимовская Наталья Игоревна. Легостаева Людмила Александровна. Дорохова Наталья Владимировна список преподавателей
Студенты получат основы строения нервной ткани, центральной и периферической нервной системы. Будут обладать знаниями от истории изучения, до уровнях организации организма. Каждый слушатель, получит детальное разъяснениях о физиологии стресса, эмоций и психофизиологических основах, которые необходимы в практике психолога-консультанта.
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
Бывают клиенты, которые думают, что они вот-вот умрут из-за инсульта или остановки сердца. Зачастую оказывается, что это лишь проявление панической атаки, и проблему можно решить с помощью психотерапии. А бывает так, что человек жалуется на то, что ему сложно вставать по утрам, он чувствует упадок сил и занятия не приносят ему удовольствия. Клиент может думать, что у него депрессия, но на деле оказывается, что он столкнулся с истинной органической патологией. Если вовремя не распознать проблему и не отправить человека к врачу — он может умереть.
Проблема в том, что сегодня многие врачи лечат панические атаки таблетками, а психологи железодефицитную анемию разговорами. В этом блоке опытные врачи научат вас отличать проявления тревожно-фобических расстройств от реальных проблем со здоровьем. Вы сможете вовремя обнаружить проблему и помочь человеку, отправив его на обследование к нужному врачу.
Преподаватели блока: Баймуканов Азамат Маратович. Трофимовская Наталья Игоревна. Легостаева Людмила Александровна. Дорохова Наталья Владимировна список преподавателей
Студенты получат основы строения нервной ткани, центральной и периферической нервной системы. Будут обладать знаниями от истории изучения, до уровнях организации организма. Каждый слушатель, получит детальное разъяснениях о физиологии стресса, эмоций и психофизиологических основах, которые необходимы в практике психолога-консультанта.
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
- Синдром раздраженного кишечника: Актуальность. Этиология и патогенез. Классификация. Клиническая картина. Методы диагностики. Осложнения. Дифференциальная диагностика с тревожно-фобическим расстройством.
- Коррекция тревожных расстройств у пациентов с нарушением сердечного ритма.
- Алгоритм «Дифференциальная диагностика кардиофобии».
- Функциональная диагностика и клинические проявления анемии и проблем с железом. Как низкое железо может сказываться на эмоциональном фоне у клиента.
- Климакс. Эстрадиол. Тестостерон. Функциональная диагностика и клинические проявления дисбаланса половых гормонов.
- Физиология сна. Бессонница (инсомния). Причины бессонницы и методы коррекции.
- Алгоритм «Коррекция хронической бессонницы».
Блок №4
Основные психотерапевтические подходы
Данный блок состоит из 2-х модулей: личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии и когнитивно-поведенческой психотерапии.
Преподаватели блока: Подсадный Сергей Александрович (ЛОРПт), Плясов Павел Владимирович (КПТ) список преподавателей
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
Преподаватели блока: Подсадный Сергей Александрович (ЛОРПт), Плясов Павел Владимирович (КПТ) список преподавателей
Для ознакомления, ниже представлена часть тем лекций из учебного плана:
- Введение в ЛОРПт.
- Развитие психологии отношений по В.Н.Мясищеву.
- Наука о характерах. Теория отношений.
- Определение, структура и динамика развития личности.
- Определение личности, как системы отношения человека к действительности.
- Структурные компоненты личности.
- Развитие личности на жизненном пути человека.
- Сущностные характеристики, компоненты и системные свойства отношений.
- Патогенетическая концепция невротических расстройств.
- Основные технические приемы индивидуальной ЛОРПт.
- Введение в когнитивно-поведенческую психотерапию.
- Основы философии КПТ.
- Автоматические мысли.
- Глубинные убеждения.
- СМЭР/ABC.
- Компенсаторное поведение.
- Диспут.
- Концептуализация.
- Поведенческие эксперименты.
- Психотерапия на практике.
Блок №5
Философия как инструмент психологического консультирования
На данном блоке, студенты узнают:
Преподаватели блока: Саликов Александр Александрович список преподавателей
- почему так важна философия в практике психолога
- как философия помогает справиться с тревогой
- философия стоицизма, как основа когнитивно-поведенческой психотерапии
- основные рабочие инструменты античной философии для практики психолога.
Преподаватели блока: Саликов Александр Александрович список преподавателей
Блок №6
Практическое применение психотерапевтических подходов и особенности консультирования клиентов с тревожными расстройствами
Преподаватели блока: Красиков Алексей Юрьевич список преподавателей
Данный блок ведет основатель Школы Эмоционального Интеллекта и Психотерапии Красиков Алексей Юрьевич. В этом учебном блоке, наши студенты соединяют все выше полученные знания.
Часть тем из учебного плана по данному блоку:
Данный блок ведет основатель Школы Эмоционального Интеллекта и Психотерапии Красиков Алексей Юрьевич. В этом учебном блоке, наши студенты соединяют все выше полученные знания.
Часть тем из учебного плана по данному блоку:
- Первичная консультация. Сбор анамнеза.
- Формирование основных и вторичных запросов.
- Выстраивание гипотезы.
- Информирование пациента о его состоянии.
- Практические упражнения по работе с симптомами.
- Контроль выполнения упражнений. Коучинг.
- Смена запроса на работу с причинами.
- Построение патогенеза.
- Интеграция Эмоционального Интеллекта в реконструкцию системы отношений.
- Формирование гибких альтернатив, адаптации и профилактика.
- Профилактика рецидивов (ПА, тревога, неврозы).
